|
|
Интерактивный наглядный комплекс для начальной школы "Русский язык" (9426)
|
Обновлено 23.11.2024 |
|
|
51 408 ₽
|
Описание:
Комплекс отвечает требованиям федерального государственного образовательного стандарта и обеспечивает возможность обучения с использованием современных программно-аппаратных решений (компьютера, интерактивной доски).
Состав комплекса: диск с электронным учебным изданием по всем темам комплекса – 1 шт., комплекты учебно-наглядных пособий формата А1 (серии таблиц) – 6 комплектов.
Комплектность по темам:
I. "Предложение": 1. Раздел электронного учебного издания по теме. 2. Комплект учебно-наглядных пособий формата А1 с полноцветной печатью и матовой двухсторонней ламинацией в количестве 6 таблиц.
II. "Имя существительное": 1. Раздел электронного учебного издания по теме. 2. Комплект учебно-наглядных пособий формата А1 с полноцветной печатью и матовой двухсторонней ламинацией в количестве 12 таблиц.
III. "Имя прилагательное": 1. Раздел электронного учебного издания по теме. 2. Комплект учебно-наглядных пособий формата А1 с полноцветной печатью и матовой двухсторонней ламинацией в количестве 12 таблиц.
IV. "Глагол": 1. Раздел электронного учебного издания по теме. 2. Комплект учебно-наглядных пособий формата А1 с полноцветной печатью и матовой двухсторонней ламинацией в количестве 12 таблиц.
V. "Орфография": 1. Раздел электронного учебного издания по теме. 2. Комплект учебно-наглядных пособий формата А1 с полноцветной печатью и матовой двухсторонней ламинацией в количестве 14 таблиц.
VI. "Местоимение": 1. Раздел электронного учебного издания по теме. 2. Комплект учебно-наглядных пособий формата А1 с полноцветной печатью и матовой двухсторонней ламинацией в количестве 8 таблиц.
Комплекс содержит интерактивный контент, позволяющий проводить демонстрацию последовательно или по выбору, проводить проверку знаний учащихся, подготовиться к уроку. В электронном учебном издании реализованы функции увеличения иллюстраций, вывода дополнительной информации, проверки знаний учащихся с помощью интерактивных задачников.
|
|
